核心能力学术指导

CTB鼓励学生进行持续性探究，在复杂的问题探索过程中培养辩证思维，并从中获得知识和技能。除了项目管理中常用的通识课程以外，CTB也针对两个不同的项目类型准备了相应的专业课程。强烈建议参与者先认真学习PBL（Project-based learning）核心能力学术指导，打下坚实的学术或创新基础，每个模块都将帮助参与者更好地完成项目。

通识模块

组队指南

如何邀请和吸引队员、凝聚团队

时间管理

如何合理安排分工和计划、巧用工具

高效团队协作

如何管理项目和团队以及进行有效协作

选题指南

如何在现实生活中找到有趣、影响较大的研究课题

财务管理

如何制定预算、记录账目和进行融资

可视化设计

从PPT到网站到视频，如何进行有效的视觉表达

演讲与表达

如何在演讲和展示中脱颖而出，现场展示备战宝典

学术研究模块

文献阅读

如何找到可靠文献并高效阅读

定量研究

如何通过数据分析方式来对事物进行系统性量化的考察

定性研究

如何通过观测、分析行为和观点等非量化的方法来研究对象

研究论文附录指南

掌握学术研究类附录的写作要求、风格特点

研究论文写作指南

掌握学术研究类论文的写作要求、风格特点

创新行动模块

前期调研

如何精准把握现象成因、剖析受众需求与痛点

设计思维

如何拆解创新流程，从0到1构建创新理念

市场宣传

如何提高项目传播度和潜在影响力

创新报告附录指南

掌握创新行动类附录的写作要求、风格特点

创新报告写作指南

掌握创新行动类报告的写作要求、风格特点

公益活动模块

前期调研

如何精准把握现象成因、剖析受众需求与痛点

行动实践

如何产出有创意、可行的解决方案，验证行动效果

市场宣传

如何提高项目传播度和潜在影响力

公益报告附录指南

掌握公益活动类附录的写作要求、风格特点

公益报告写作指南

掌握公益活动类报告的写作要求、风格特点

通过以上模块的学习，
参与者能从中获取对应的不同能力点