在CTB全国论坛中脱颖而出,成功晋级全球论坛的优秀CTB小队,将有机会来到哈佛大学校园,真正站上世界舞台,通过英文项目展演、黑客马拉松及个人挑战等环节争取CTB最高级别国际荣誉。
入选CTB项目集的部分优秀项目,可获得评审团、组委会联名推荐信。
完成投稿并成功入围参与全国论坛的小队,将获得CTB论坛组委会出具的参与证明。CTB全国论坛、CTB全球论坛的参与小队,均将额外获得相应证书,以鼓励小队同学做出的学术探索和成就。
向CTB论坛投稿的论文将会由CTB论坛的论文评审委员会进行审阅,委员会是由百余位来自全球合作机构的学术指导顾问和各行各业的专业人士组成。论坛选拔项目的标准是双盲评审,所有投稿者标准一致。被邀请至全国论坛和全球论坛的项目,将会被CTB电子图书馆收录并展示项目名称和论文摘要。
CTB电子图书馆收录了历年CTB论坛上全球范围高中生主导完成的优秀研究创新项目,包括在原创性、重要性、跨学科创新、影响力等方面值得关注的青少年研究项目成果。CTB电子图书馆旨在促进全球范围高中生间的学术思想交流和成长,传播和促进具有原创性、严谨性和影响力的高质量研究,鼓励学生作为年轻的研究人员和作者不懈努力达到更高的学术和创新水准。
CTB联合顶尖名校教授学者,打造CTB官方期刊,强调青少年论文写作的“原创性、严谨性、影响力”。在全国论坛和全球论坛中取得优秀表现的CTB项目,将被CTB全国论坛会议期刊或CTB全球论坛会议期刊英文论文集(哈佛YSA学术特刊-CTB英文论文集)收录,获得高中阶段第一次论文发表机会。
CTB全国论坛会议期刊收录了本年度在CTB全国论坛获得现场专家及同行评议,内容价值及展示表现突出的学术研究和创新行动成果,将由CTB论坛学术委会员联合北大、哈佛等学者与教授进行审阅及编辑。
哈佛YSA学术期刊(Young Scholars Academic Journal,简称YSA)由哈佛本科学院编委会审阅编纂,汇集了高中生用英语进行的最高水准的学术研究和写作。作为YSA的专题特刊,CTB英文论文集用不同学术领域哈佛本科生研究论文标准来要求和审视每一篇投稿文章,经过多轮编辑反馈与修订再发表。该特刊收录包含多个理科、工科、社科人文领域的学术研究论文、创新行动项目报告等多种文体的优秀研究成果。
13年来,CTB历届参与者中曾走出多位高考省市成绩优异者、数百位哈佛耶鲁等常春藤级世界名校录取者,数千位世界知名学府和国内顶尖高校录取者。更重要的是,通过高中阶段CTB研究项目的学习和实践,CTB参与者逐渐探索出来他们自己感兴趣的领域话题,掌握了基本的学术研究方法,更加明晰了自己未来的努力方向。
在CTB全国论坛和全球论坛,你将作为青年一代的小学者代表,和你所研究领域的国内外大学教授学者、相关行业专家、一线资深从业者进行平等的交流和探讨,了解你所研究的话题在学术领域的前沿发展、在行业内的应用现状等,获得更深入的见解、未来研究机会和潜在学术资源。
在CTB全国论坛和全球论坛,你将遇到数百位和你一样,经过长期学术研究实践,带着自己独创成果来此的全球各地同龄人。你将聆听他们的项目演讲展示,提出自己的问题,或是在彼此的学术成果展台,更近距离更自由地讨论切磋,相互激发学术灵感,结下持久的友谊。除此之外,现场还将举办全国CTB社团嘉年华,全国社长和社员齐聚一堂交流共创。